三门峡黄冈实验学校于2008年6月经市、区两级教育行政主管部门批准成立，包括小学、初中、高中三个阶段，是十二年一贯制、全寄宿、军事化管理的民办学校，先后被河南省授予先进办学单位、优质特色学校、优秀民办学校、省民办教育协会理事单位等殊荣。目前，在校学生450余人，现有教职工56人（其中一线教师36人，高级职称20人、中级职称2人）。

特色之一：明特色办学宗旨，突出大“爱”铸校魂

三门峡黄冈学校致力于“黄冈教育模式”的实践与推广。进入学校，映入眼帘的是教学楼上一个大大的“爱”字。董事长、校长赵正荣的爱心是出了名的，无论学校资金多么困难，在资助贫困学生上，他从来没有犹豫过，“爱”的教育成就了黄冈的一大亮色，使全校师生在爱的氛围中乐教乐学，自觉践行着“厚德、博学、诚信、勤奋、尚俭、仁爱、笃行”的十四字校训，让德育教育更具体化和人性化，为学生今后人生信念、性格养成起到潜移默化的作用。

如何对农村或留守家庭孩子进行爱的感染和教育，黄冈进行了有益探索，构建从学校育德到社会育德、家庭教育的立体化教育，“爱”教育内涵融知、情、意、行于一体，为学生接受良好的德育传授、德育体验和德育实践提供了较为系统完整的保障。

特色之二：融湖北黄冈法宝，持“三同”教育理念

黄冈致胜的“法宝”就是“三同”教育。即：学生学习有老师“同”学；一日三餐老师和学生“同”桌用餐；夜里值班老师和学生“同”室而住。时刻掌握学生动向、了解学生所需，随时为学生释疑解惑、提供帮助。在“三同”教育的感化下，孩子们学会了做人之道、治学之道、成才之道，师生也在交流中增进彼此认知、加深师生情谊，构建和谐的师生关系，真正达到教学相长的目的。

特色之三：学“洋思教育”模式  打造本土化教学

落实当堂训练，狠抓学困生转化培养，凸显办学特色。黄冈注重教学研究，大力推行现代教学方法，强调“学生主体、教师主导、训练主线”的课堂教学理念，实施“分层教学，当堂训练”的教学模式，形成师生多向互动的模式，积极研究和践行高效课堂教学。针对每个学生的现实情况，由任课教师为学生建立学习档案，设计个性化的教学方案，真正做到面向全体学生，因人施教，人人进步。

该校建立科学的质量评估体系，检测、考试、跟踪评估制度细致严密；组织参加各类竞赛活动，并与其他学校联合举行大型考试，及时调整教学方案；落实“优生优教，差生特教”，确保培养对象“低进高出，高进优出”；注重益智、审美、健体和创新教育，使学生充满健康、优雅、自信。

特色之四：借湖北黄冈管理，提创新管理能力

黄冈人深知，小学、初中孩子的可塑性强，高中学生的心理、生理变化大，要想让孩子们成才，首先就要对他们实行习惯养成教育，用好的习惯成就大未来。学校和教师团队充分运用黄冈优质的教育资源，形成了小班化、全封闭、全寄宿、军事化管理以及学习生活一条龙的“黄冈管理模式”。

在日常教育教学中，教师注重培养学生深入思考、大胆质疑、课前预习、课后阅读等习惯。该校成立家长委员会，依法与家长签订《学生就读协议书》。在“黄冈模式”管理下和“爱的教育”的浸染下，该校风清气正，教师治学严谨，学生积极向上，树立了“黄冈”形象。

赵正荣表示，选择一所适合孩子健康成长、快乐成长的学校，是每一位家长的心愿。黄冈学校在三门峡市已奠基9年，日渐被社会和家长所认可。如果你还在为孩子就学犯难，请到三门峡黄冈实验学校就读，这里会让你的孩子插上成功的翅膀，飞向理想的彼岸。